Tat Tak School

Un bâtiment scolaire abandonné de trois étages avec des cadres de fenêtres verts distinctifs et une façade jaune délavée se dresse au milieu de terrains envahis par la végétation dans le district de Yuen Long. Les salles de classe restent meublées de bureaux, chaises et tableaux noirs désertés, tandis que graffitis et dégradation marquent les intérieurs. Fenêtres brisées et plâtre qui s'effrite témoignent de décennies d'abandon depuis la fermeture de l'établissement.

L'école primaire a fermé en 1998 en raison de la baisse des inscriptions après avoir servi les enfants de la communauté rurale environnante pendant plusieurs décennies. Après la fermeture, le bâtiment est progressivement tombé en ruine et est devenu sujet de spéculations locales sur des événements inexpliqués. Divers reportages médiatiques durant les années 2000 ont amplifié la réputation de l'école comme site d'activité paranormale présumée.

L'école apparaît dans de nombreuses histoires de fantômes locales et est devenue un site connu pour les personnes intéressées par les phénomènes paranormaux et les légendes urbaines de Hong Kong. L'établissement abandonné symbolise la transformation des institutions éducatives rurales des Nouveaux Territoires pendant l'urbanisation rapide de la région.

Le site n'est pas officiellement ouvert au public et les visiteurs entrent à leurs propres risques en raison de l'instabilité structurelle. Accessible en bus depuis le centre-ville de Yuen Long, l'école se trouve à environ 800 mètres de l'arrêt de bus le plus proche. Entrer dans des bâtiments abandonnés peut entraîner des conséquences juridiques et des risques de sécurité dus aux structures instables et aux débris tranchants.

Les visiteurs signalent avoir trouvé des objets personnels abandonnés dans les salles de classe, notamment des manuels poussiéreux des années 1990 et des œuvres d'art d'étudiants encore accrochées sur des tableaux d'affichage décolorés. Certaines pièces contiennent de vieilles machines à écrire et du matériel audio documentant les méthodes éducatives utilisées dans les écoles rurales de Hong Kong avant l'ère numérique. Le dernier étage préserve une petite bibliothèque avec des manuels en chinois et en anglais.